www.silute.lt nuotr.

Šilutės rajono savivaldybės administracija praneša, kad ir šiemet savivaldybės pirmokų rugsėjo 1-ąją mokyklose lauks speciali dovana – pirmokų krepšeliai su būtiniausiomis kanceliarinėmis priemonėmis. Reikalingų priemonių rinkiniu bus aprūpinti visi savivaldybės pirmokai. Šiais metais savivaldybėje į pirmąją klasę žengs iš viso 335 pirmokėliai.

Skaityti toliau

Pirmoko rinkinys

Aplankalų rinkinys sąsiuviniams.
Aplankalų rinkinys vadovėliams ir pratyboms.
Sąsiuviniai (langeliais), 2 vnt.
Sąsiuviniai (linijomis), 2 vnt.
Natų sąsiuvinis.
Plunksnakotis.
Rašalo kapsulės.
Rašiklis.
Pieštukas.
Trintukas.
Drožtukas.
Liniuotė.
Žirklės.
Pieštukiniai klijai.
Piešimo popierius.
Akvarelės sąsiuvinis.
Dvipusis spalvotas popierius.
Dvipusis spalvotas kartonas.
Akvarelė, 12 spalvų.
Guašas, 6 spalvos.
Teptukai, 5 vnt.
Indelis vandeniui.
Pieštukai, 12 spalvų.
Flomasteriai, 12 spalvų.
Plastilinas, 10 spalvų.
Vaškinės kreidelės, 12 spalvų.
Krepšelis sportinei aprangai.
Atšvaitas.
Dėklas sąsiuviniams, A5 formato.

www.silute.lt.

Skelbiamas 2026 m. Šilutės rajono savivaldybės mero potvarkiu patvirtintas Šilutės rajono savivaldybei reikalingų specialybių prioritetinis sąrašas.

Skaityti toliau

Remiantis šiuo potvarkiu ir Šilutės rajono savivaldybės studentų rėmimo tvarkos aprašu š. m. rugsėjo–spalio mėn. vyks studentų rėmimo konkursas. Finansinė parama bus skiriama Šilutės rajono savivaldybės gyventojams, studijuojantiems Lietuvos aukštosiose mokyklose pirmosios (bakalauro, profesinio bakalauro), antrosios (magistrantūros) pakopų nuolatinėse, ištęstinėse ar perkvalifikavimo studijose ir medicinos rezidentūros studijose.

Finansinės paramos rūšys:

1.kainos, sumokėtos už studijas, kompensacija studijuojant tik Lietuvos aukštosiose mokyklose;
2.studijų stipendija studijuojant tiek Lietuvos, tiek užsienio aukštosiose mokyklose.

Studentas gali pretenduoti tik į vieną finansinės paramos rūšį.

Kompensuojama 100 proc. metinės studijų kainos už studijas, jeigu studentas pateikia Administracijai studijų išlaidas patvirtinančius dokumentus ir, sudaręs dvišalę sutartį, įvykdo savo sutartinius įsipareigojimus. Kompensacija skiriama visą studijų programos laikotarpį, išskyrus akademines atostogas.

Studijų stipendijos dydis – 5 bazinės socialinės išmokos (BSI) per mėnesį. Stipendija mokama visą studijų programos laikotarpį, išskyrus akademines atostogas.

Studentas, kuriam skiriama finansinė parama, turi per metus nuo studijų baigimo datos (skaičiuojant nuo diplomo gavimo dienos) įsidarbinti pagal įgytą kvalifikaciją Šilutės rajono savivaldybės įstaigoje, kurios steigėja (dalininkė) Savivaldybė yra, ir atidirbti tiek laiko, kiek Savivaldybė teikė studentui paramą. Darbo krūvis turi siekti ne mažiau kaip vieną etatą.

Šilutės rajono savivaldybės studentų rėmimo programos tvarkos aprašas: https://teisineinformacija.lt/silute/document/60878.

Kilus papildomų klausimų prašome kreiptis į Šilutės rajono savivaldybės jaunimo reikalų koordinatorę el. p. rimante.ciutiene@silute.lt, tel. +370 656 84 935.

smsm.lrv.lt nuotr.

Birželio 15 d. prasideda vasaros priėmimas į profesinio mokymo įstaigas. Stojantieji prašymus mokytis kviečiami teikti iki rugpjūčio 10 d. imtinai. Į valstybės finansuojamas vietas šiemet iš viso numatoma priimti 20,6 tūkst. mokinių – panašiai kaip pastaraisiais metais.

Skaityti toliau

„Kviečiu jaunuolius drąsiai rinktis profesinį mokymąsi. Profesijos galima mokytis ne tik baigus gimnaziją, bet ir dar neturint brandos atestato. Profesinio mokymo įstaigose galima įgyti ir paklausią profesiją, ir užbaigti vidurinio ugdymo programą, o po to tęsti mokslus aukštojoje mokykloje arba dirbti, kurti savo verslą. Mokytis naujų profesinių kompetencijų kviečiame ir suaugusius žmones.

Profesinio mokymo įstaigos siūlo daug įvairių pasirinkimų ir galimybių. Šiandien darbo rinkoje ypač reikalingi kvalifikuoti inžinerinių profesijų atstovai, šiose programose esame suplanavę daugiausia valstybės finansuojamų vietų – į jas šiemet planuojama priimti iš viso 4,6 tūkst. mokinių“, – sako švietimo, mokslo ir sporto ministrė Raminta Popovienė.

Be inžinerinių profesinio mokymo programų, daugiausia valstybės finansuojamų vietų suplanuota ir paslaugų, architektūros, statybos, sveikatos priežiūros, socialinės gerovės srityse.

Priėmimas į profesines mokyklas vyksta žiemos ir vasaros etapais. 2026 m. žiemos etapo priėmimas į profesinio mokymo įstaigas jau pritraukė rekordiškai didelį skaičių – 1,8 tūkst. – naujų mokinių. Jie daugiausia rinkosi sveikatos priežiūros, inžinerijos, socialinės gerovės, paslaugų sektoriaus mokymo programas.

Pernai į profesinio mokymo įstaigas iš viso priimta 20,5 tūkst. mokinių.

Profesinis mokymas atviras visiems

Profesinis mokymas yra atviras visiems – ir mokiniams, siekiantiems įgyti profesiją bei kartu užbaigti vidurinio ugdymo programą, ir suaugusiesiems, norintiems tobulinti ar keisti profesiją.

Teikti stojimo prašymus gali tiek norintieji įgyti kvalifikaciją pagal visą profesinio mokymo programą, tiek 9–10 klasių mokiniai ir I–IV klasių gimnazistai, norintys mokytis atskirų profesinio mokymo modulių.

Teikti paraiškas mokytis profesinio mokymo įstaigoje galima Mokausi Lietuvoje informacinėje sistemoje. Nespėjus sudalyvauti pagrindiniame priėmime, stojantieji bus kviečiami teikti paraiškas papildomo priėmimo metu rugpjūčio 24–26 d.

Prasidėjus mokslo metams bus organizuojamas priėmimas į neužpildytas valstybės finansuojamas ar nefinansuojamas vietas, jis vyks iki spalio 30 d.

smsm.lrv.lt inf.

Šilutės r. savivaldybės nuotr.

Šilutės rajono savivaldybėje įvyko iškilminga apdovanojimų ceremonija, per kurią padėkota mokiniams, mokytojams, treneriams ir meno pedagogams už aukštus pasiekimus mokslo, meno ir sporto srityse bei Šilutės krašto garsinimą nacionaliniuose ir tarptautiniuose konkursuose, olimpiadose ir čempionatuose.

Skaityti toliau

Savivaldybės vadovai pasveikino ir padėkas įteikė mokiniams, kurie savo atkakliu darbu, žiniomis ir talentu pasiekė puikių rezultatų bei tapo pavyzdžiu visai bendruomenei.

Už laimėjimus olimpiadose, konkursuose ir aktyvią veiklą pagerbti Elzė Auškalnytė, Grantas Bendikas, Berta Guntarskytė, Augustas Kakta, Dominykas Stankus, Saulė Prošegalavičiūtė, Guoda Vendelytė, Martyna Daukšaitė, Motiejus Girčys, Darius Radavičius, Akvilė Mačiulytė, Auksė Borodinaitė, Gustė Subačiūtė ir Nerija Vytuvytė.

Padėkos įteiktos ir kolektyvams bei komandoms: VšĮ „Šilutės sportas“ krepšinio 3×3 komandoms, Šilutės pirmosios gimnazijos komandai, Šilutės Vydūno gimnazijos komandoms bei Švėkšnos „Saulės“ gimnazijos komandai.

Už aukštus akademinius pasiekimus ir aktyvią veiklą pagerbti Laurynas Lindžius, Paulius Gužauskas, Markas Adomaitis, Emilija Baltutytė, Nerijus Bartkus, Eimantas Sruoginis, Austėja Daukšytė, Ela Budrevičiūtė, Malek Anas Ahmad Hijazi, Motiejus Račys, Aušra Rainytė, Benas Dotas, Tajus Džalagonija, Augustas Ulinskas, Viltė Grybaitė, Kamilė Dirgėlaitė, Rugilė Ežerinskaitė, Augustė Gečaitė ir Klaidas Šilinskas.

Už pasiekimus tarptautiniuose ir nacionaliniuose muzikos konkursuose pagerbti Karolis Raicevičius, Ąžuolas Lukošius, Hugo Straume, Timas Veryga, Gaudrė Gedrimaitė, Agota Pavilonytė, Karina Lankutytė, Mėta Dromantaitė, Tajus Džalagonija ir Motiejus Girčys.

Už aukštus sportinius pasiekimus apdovanoti Kyle Marcus Cantvell, Aretas Gruzdys, Pijus Vilkauskas, Ugnius Juodzevičius, Darijus Svirskis, Kristupas Jurkus, Arnas Šimkus, Nojus Kuizinas, Daniel Ileko Ndongala, Justas Šiaudvytis, Ugnė Lileikytė, Armandas Bilevičius, Luka Vaitkutė, Danielius Montvydas, Aušra Rainytė, Lukas Zuikauskas, Ignas Štrapėla, Rapolas Vasiliauskas, Tadas Kazlauskas, Adrijus Gečas, Juozas Leškys, Benas Kovyrcovas ir Benas Burba.

Ceremonijos metu nuoširdi padėka skirta ir mokytojams, kurie savo profesionalumu bei atsidavimu padeda mokiniams siekti aukščiausių rezultatų. Pagerbti Lina Liepinienė, Saulius Zdanevičius, Tatjana Balvočienė, Daiva Kėrienė, Aušra Rutienė, Valerija Eidikienė, Vincas Žąsytis, Rimas Vitkauskas, Liolė Baguckienė, Alma Meilė Tamulionienė, Jurgita Balčytienė, Rita Orienė ir Vilma Saldauskienė.

Už puikų mokinių parengimą muzikos konkursams padėkota Šilutės meno mokyklos pedagogams Liudmilai Sandrai Tunaitienei, Liudmilai Mikkelsen, Jurgiui Karbauskui, Viliui Matijošaičiui ir Žydrei Adomaitienei.

Už profesionalų jaunųjų sportininkų ugdymą pagerbti treneriai Laimas Li-čin-chai, Liudas Čičirka, Evaldas Bilevičius, Artūras Silis, Audrius Urmulevičius, Vincas Murauskis, Rimvydas Lukošius ir Romualdas Drungila.

Taip pat padėkos skirtos Jonui Gavėniai, Vitai Skripkauskaitei, Kęstučiui Šerniui, Austėjai Minkevičiūtei, Audriui Urmulevičiui, Tatjanai Balvočienei ir Daivai Kėrienei už sėkmingą komandų bei kolektyvų parengimą nacionaliniams konkursams ir varžyboms.

Sveikindamas susirinkusiuosius Savivaldybės meras Vytautas Laurinaitis dėkojo mokiniams už jų ryžtą ir atkaklumą, o mokytojams, treneriams bei tėvams – už nuoširdų darbą, palaikymą ir indėlį ugdant jaunąją kartą.

Šių jaunų žmonių pasiekimai dar kartą įrodo, kad Šilutės rajone auga talentinga, kūrybinga ir savo tikslų kryptingai siekianti karta, garsinanti kraštą tiek Lietuvoje, tiek tarptautinėje erdvėje.

smsm.lrv.lt nuotr.

Birželio 1 d. prasideda pagrindinis priėmimas į Lietuvos aukštąsias mokyklas. Studentų laukia 11 valstybinių ir 4 nevalstybiniai universitetai bei 7 valstybinės ir 6 nevalstybinės kolegijos. Į valstybės finansuojamas vietas planuojama priimti beveik 13 tūkst. pirmakursių – kiek daugiau nei praėjusiais metais.

Skaityti toliau

„Kviečiu stojančiuosius rinktis tas studijas, kurių specialistų mūsų valstybei labiausiai reikia: pedagogikos, slaugos, pareigūnų rengimo studijas – šiemet jose suplanuota daugiau valstybės finansuojamų vietų. O stojantieji iš socialiai jautrių grupių, kaip ir ankstesniais metais, gali pretenduoti į aukštąsias mokyklas per antrąją konkursinę eilę. Svarbu, kad nė vieno jaunuolio svajonių nestabdytų socialinės ar finansinės aplinkybės“, – sako švietimo, mokslo ir sporto ministrė Raminta Popovienė.

Slaugos studijoms universitetuose ir kolegijose šiemet numatyta 85 valstybės finansuojamomis vietomis daugiau, iš viso į šias studijas planuojama priimti 620 studentų.

Į pedagogikos studijų valstybės finansuojamas vietas universitetuose ir kolegijose numatyta priimti 800 pirmakursių. Dar 400 valstybės finansuojamų vietų numatyta pedagoginėms profesinėms studijoms, jas rinktis gali jau turintieji aukštojo mokslo kvalifikaciją.

Daugiau pedagogikos specializacijų, į kurias įstojus galima gauti tikslinę stipendiją

Šiemet daugiau ne tik valstybės finansuojamų vietų pedagogikos studijų programose, bet ir prioritetinių pedagogikos specializacijų, kurių studentai gali pretenduoti į kelis šimtus eurų siekiančias stipendijas. Stipendijas galės gauti dar trijų specializacijų studentai: anglų ir ispanų kalbų bei socialinės pedagogikos.

Kaip ir anksčiau, galimybę gauti stipendiją turės įstojusieji ir į kitas prioritetines pedagogikos specializacijas: matematiką, lietuvių kalbą ir literatūrą, prancūzų ir vokiečių kalbas, fiziką, chemiją, biologiją, istoriją, geografiją, IT, specialiąją pedagogiką ir pradinį ugdymą.

Įstojusieji į valstybės finansuojamas prioritetinių pedagogikos studijų specializacijų bakalauro arba gretutines studijas galės pretenduoti į 481 Eur per mėnesį siekiančias stipendijas.

O prioritetinių specializacijų pedagogikos profesinių studijų ir baigiamojo kurso bakalauro ar gretutinių studijų studentai kas mėnesį galės gauti 814 Eur stipendijas. Ši parama numatyta tiems, kurie sudarys sutartį su savivaldybe ar mokykla ir įsipareigos baigę studijas ten dirbti ne trumpiau kaip 3 metus per 5 metų laikotarpį, ne mažiau kaip 0,7 etato.

Dalis stojančiųjų galės pasinaudoti antrąja konkursine eile

Į aukštąsias mokyklas stojantys jaunuoliai iš socialiai jautrios aplinkos gali pasinaudoti antrąja konkursine eile. Jai numatyta apie 1,3 tūkst. valstybės finansuojamų studijų vietų.

Antroji konkursinė eilė skirta tiems, kurie atitinka bent vieną iš sąlygų: yra iš labai mažas pajamas gaunančių šeimų, yra ne vyresni kaip 25 m. našlaičiai, kurių abu tėvai (turėtas vienintelis iš tėvų) yra mirę, yra globotiniai, turi 45 proc. ar mažesnį dalyvumo lygį arba sunkaus ar vidutinio neįgalumo lygį.

Pretenduoti gali ir turintieji ne trumpesnės nei 24 mėn. praktinės veiklos patirties, jei stoja į bakalauro ar vientisąsias studijas. Į praktinės veiklos patirtį įskaitomas pastarųjų 3 metų darbas pagal darbo sutartį, savanoriška veikla pagal savanoriškos veiklos sutartį, atlikta arba įskaityta karo tarnyba.

Stojantiesiems per antrąją konkursinę eilę keliami tokie patys akademinio pasirengimo reikalavimai, kaip ir kitiems stojantiesiems.

Priėmimo reikalavimai panašūs kaip pernai

Kaip ir ankstesniais metais, stojantieji į aukštąsias mokyklas šiemet turi būti išlaikę ne mažiau kaip tris valstybinius brandos egzaminus (VBE): lietuvių kalbos ir literatūros, matematikos ir vieną stojančiojo laisvai pasirinktą egzaminą.

Išimtis taikoma stojantiesiems į menų studijas ir baigusiesiems trumposios pakopos studijas, jiems pakanka dviejų VBE: stojantiesiems į menus nereikės matematikos, o baigusiesiems trumposios pakopos studijas nebūtinas pasirenkamasis egzaminas.

Trijų (dviejų stojant į menus arba po trumpųjų studijų) VBE įvertinimų aritmetinis vidurkis turės būti ne mažesnis nei pagrindinis mokymosi pasiekimų lygis (50 balų), jei stojama į universitetines studijas, ir ne mažesnis nei patenkinamas (41 balas), jei stojama į kolegines studijas.

Visiems stojantiesiems taip pat reikės pasiekti mažiausią stojamąjį konkursinį balą, nustatytą pačių aukštųjų mokyklų.

Priėmimo prašymai teikiami LABA BPO sistemoje iki liepos 23 d. 12 val. Šio etapo rezultatai bus skelbiami liepos 30 d. iki 15 val. Studijų sutartis įstojusieji galės sudaryti nuo liepos 30 d. 16 val. iki rugpjūčio 1 d. 15 val.

Nuo rugpjūčio 4 d. iki 7 d. 12 val. stojantieji galės teikti prašymus dalyvauti papildomo priėmimo pirmajame etape. Sutartis bus galima sudaryti nuo rugpjūčio 11 d. 14 val. iki rugpjūčio 13 d. 12 val. Papildomo priėmimo antrojo etapo metu stojantieji galės teikti prašymus nuo rugpjūčio 14 d. iki 17 d. Sutartis bus galima sudaryti nuo rugpjūčio 20 d. 14 val. iki rugpjūčio 21 d. 16 val.

Vasaros etapo priėmimas į profesinio mokymo įstaigas prasidės birželio 15 d.

www.ku.lt nuotr.

Klaipėdos universiteto (KU) rektorius prof. dr. Artūras Razbadauskas ir Šilutės pirmosios gimnazijos direktorė Laima Spirgienė pasirašė bendradarbiavimo sutartį, kuria siekiama stiprinti STEAM ugdymą, skatinti mokinių domėjimąsi mokslu bei sudaryti sąlygas kryptingai ruoštis ateities profesijoms.

Skaityti toliau

Pasirašyta sutartis numato bendradarbiavimą plėtojant inovatyvią, šiuolaikinės ekonomikos poreikius atitinkančią švietimo, mokslo ir studijų sistemą. Partneriai sutaria telkti žmogiškuosius ir materialinius išteklius, profesines žinias bei patirtį tam, kad mokiniams būtų sudarytos kuo geresnės galimybės pažinti STEAM mokymosi sritis ir rinktis perspektyvias studijų kryptis Klaipėdos universitete.

Bendradarbiavimo pagrindu KU sudarys galimybes gimnazistams ir pedagogams dalyvauti universiteto mokslininkų bei studentų vykdomose tiriamosiose veiklose, vasaros praktikose, ekspedicijose, mokslinėse konferencijose, seminaruose ir kitose edukacinėse veiklose. Taip pat mokiniai galės naudotis universiteto moksline ir mokomąja įranga, edukacinėmis erdvėmis bei kitais ištekliais, skirtais praktiniams užsiėmimams ir pamokoms.

„Kalbant apie karjeros planavimą, dirbant su moksleiviais per metus keičiasi jaunuolių mąstysena ir profesinis orientavimasis. STEAM ugdymo principais besimokantis jaunimas, baigęs 9 klases, jau aiškiau žino, ką norėtų studijuoti, todėl ir į mokomuosius dalykus mokykloje žvelgia kitaip. Su viena Klaipėdos gimnazija atlikome eksperimentą – jo metu gerokai padidinome STEAM užsiėmimų skaičių. Mokslo metų pabaigoje net penkis kartus daugiau dešimtokų pasirinko tiksliųjų mokslų kryptis nei ankstesniais metais. STEAM centras tikrai padeda kryptingai galvoti apie studijas ir augina motyvaciją mokytis“, – sako Klaipėdos universiteto metodinio STEAM centro vadovė prof. dr. Aelita Bredelytė.

Taip pat, numatyta, kad KU mokslininkai ir dėstytojai teiks metodinę bei dalykinę pagalbą gimnazijos pedagogams, kartu rengs metodines priemones ir bendradarbiaus organizuojant įvairias tiriamąsias, kūrybines bei projektines veiklas.

Savo ruožtu Šilutės pirmoji gimnazija įsipareigoja bendradarbiavimo veiklas integruoti į ugdymo planus, skatinti mokinių dalyvavimą Klaipėdos universiteto veiklose ir projektuose, sudaryti sąlygas pedagogų profesiniam tobulėjimui bei stiprinti ryšius su universiteto mokslininkais.

Tikimasi, kad ši partnerystė prisidės prie dar glaudesnio mokslo ir švietimo bendradarbiavimo, skatins jaunimo susidomėjimą STEAM disciplinomis ir padės ugdyti ateities specialistus.

Lopšelio-darželio „Pušelė“ nuotr.

Senolių tradicijų išsiilgę rajono ugdymo įstaigų vaikai ir jų mokytojai gegužės 21 dieną rinkosi į Šilutės lopšelį-darželį „Pušelė“ rajono etninės kultūros Sekminių renginį „Piemenėliai virsta kūlio“.

Skaityti toliau

Puoselėjantys protėvių tradicijas ir papročius per tautosaką, ratelį, dainą, šokį atvyko vaikų kolektyvai iš 9 rajono ugdymo įstaigų: Šilutės lopšelio-darželio „Žvaigždutė“ priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai (meninio ugdymo mokytoja L. Bendikienė), Šilutės lopšelio-darželio „Žibutė“ priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai (meninio ugdymo mokytoja R. Orienė), Šilutės lopšelio-darželio „Raudonkepuraitė“ ikimokyklinio ugdymo grupės vaikai (ikimokyklinio ugdymo mokytoja A. Sapetkeinė ir meninio ugdymo mokytojas V. Matulis), Šilutės lopšelio-darželio „Ąžuoliukas“ „Bitučių“ grupės vaikai (meninio ugdymo mokytoja K. Veremejenko), Šilutės rajono Kintų pagrindinės mokyklos priešmokyklinio ugdymo grupė „Boružiukai“ (meninio ugdymo mokytoja L. Bušininkienė), Šilutės rajono Vainuto gimnazijos priešmokyklinio ugdymo grupė „Zuikučiai“ (mokytoja A. Juknienė), Šilutės lopšelio-darželio „Gintarėlis“ „Gintriukų“ grupės vaikai (meninio ugdymo mokytoja D. Čeliauskienė), Šilutės rajono Švėkšnos lopšelio-darželio priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai (meninio ugdymo mokytoja V. Aidukienė), Šilutės lopšelio-darželio „Pušelė“ folkloro ansamblis „Žuvininkai“ (mokytoja M. Žadeikienė).

Šventės dalyvių eiseną lydėjo Klaipėdos miesto savivaldybės etnokultūros centro folkloro ansamblio „Kuršiukai“ lietuvių liaudies instrumentų garsai.

Šventės šeimininkai – lopšelio-darželio „Pušelė“ folkloro ansamblis „Žuvininkai“ su mokytoja Meile Žadeikeine, renginio vedančiosiomis mokytojomis Gražina Mizgeriene ir Dovile Jokšaite – projekto dalyvius pakvietė prisiminti Sekminių tradicijas ir papročius bei tapti piemenėliais iš praeities. Vėliau piemenėlių linksmybėse, su Klaipėdos miesto savivaldybės etnokultūros centro folkloro ansambliu „Kuršiukai“, renginio svečiai, dalyviai ir žiūrovai mokėsi liaudies ratelių, žaidimų ir šokių. Muzikinės edukacijos metu, folkloro ansamblio „Kuršiukai“ vadovas Alvydas Vozgirdas, pristatė tradicinius lietuvių liaudies instrumentus.

Visi džiaugėsi puikia švente nes įgijo naujų žinių, susirado draugų. Pakylėti gerų emocijų žadėjo sugrįžti ir kitais metais.

M. Jankaus mokyklos nuotr.

Kartais tam, kad suprastum, jog mokymasis gali vykti ne tik klasėje, reikia išvykti ten, kur matematika slypi istorinių pastatų architektūroje, ekologijos pamokos vyksta gamtoje, o svarbiausios pamokos išmokstamos bendraujant su žmonėmis iš kitų šalių.

Skaityti toliau

Būtent tokią savaitę Andalūzijoje patyrė Šilutės Martyno Jankaus pagrindinės mokyklos mokiniai ir mokytojai, 2026 m. balandžio 13–17 dienomis dalyvavę Erasmus+ projekto mobilumo veiklose Ispanijoje, Pilas miestelyje esančioje mokykloje „I.E.S. Torre del Rey“.

Nuo pirmųjų akimirkų mokinius pasitiko ne tik saulėtas Andalūzijos oras, bet ir šilta priimančios mokyklos bendruomenė. Pažintis su mokykla, bendros veiklos bei pirmieji pokalbiai anglų kalba greitai panaikino jaudulį ir leido pasijusti tarptautinės komandos dalimi. Per šią savaitę mokiniai ne tik tobulino komunikavimo įgūdžius, bet ir mokėsi būti atviri, priimti skirtingas nuomones bei bendradarbiauti su įvairių kultūrų žmonėmis.

Viena įsimintiniausių dienų laukė Sevilijoje. Vaikščiodami po istorines miesto vietas mokiniai susipažino su Andalūzijos kultūra, istorija ir architektūra. Tačiau ši išvyka buvo kur kas daugiau nei ekskursija – Karališkuosiuose Alkazaruose vykęs matematinis pasivaikščiojimas leido pažvelgti į miestą kitaip. Geometrinės formos, simetrija, senoviniai vandens paskirstymo sprendimai ir natūrali pastatų ventiliacija tapo puikiu pavyzdžiu, kaip inžineriniai sprendimai gali būti draugiški aplinkai ir aktualūs net šiandien, kalbant apie klimato kaitos iššūkius bei tvarų gyvenimą.

Kiekviena diena atnešdavo vis naujų patirčių. Vieną akimirką mokiniai programavo robotus ir ieškojo technologinių sprendimų aplinkosaugos problemoms, kitą – laboratorijose tyrinėjo biologinius, cheminius ir fizikinius procesus, o vėliau jau dirbo komandose spręsdami matematinius iššūkius. Veiklose netrūko diskusijų apie klimato kaitą, gamtos išteklius, biologinę įvairovę ir atsakingą vartojimą. Visa tai skatino ne tik mokslinį smalsumą, bet ir supratimą, kad kiekvienas žmogus gali prisidėti prie tvaresnės ateities kūrimo.

Didelį įspūdį paliko ir praktinės ekologinės veiklos. Mokiniai dalyvavo muilo gamybos dirbtuvėse, kurių metu panaudotas kepimo aliejus buvo perdirbamas į naują produktą. Paprasta, tačiau labai aiškiai perteikta idėja priminė, kad net maži sprendimai gali turėti didelę reikšmę aplinkai. Tvarumo tema lydėjo visos savaitės metu – nuo diskusijų apie klimato skirtumus Lietuvoje ir Andalūzijoje iki biologinės įvairovės tyrinėjimo bei apsilankymo Sevilijos akvariume.

Ne mažiau svarbios buvo ir paprastos kasdienės akimirkos – bendri pietūs, pokalbiai, juokas, komandinis darbas ir naujos draugystės. Per kelias dienas skirtingų šalių mokinius sujungė bendros veiklos, smalsumas ir noras pažinti vieniems kitus. Tokios patirtys geriausiai parodo, kad įtraukusis ugdymas prasideda nuo gebėjimo priimti, išgirsti ir veikti kartu.
Savaitės pabaigoje mokiniai reflektavo apie įspūdžius bei potyrius. Nors kelionė truko vos kelias dienas, ji paliko daug daugiau nei nuotraukas telefone – naujų žinių, drąsos, įkvėpimo ir supratimą, kad mokymasis gali būti kupinas atradimų, bendrystės ir patirčių, kurios išlieka ilgam.

www.silute.lt nuotr.

Informacija dėl prašymų priėmimo į bendrojo ugdymo mokyklas.

Skaityti toliau

Šilutės rajono savivaldybės administracija praneša, kad nuo 2026 m. balandžio 7 d. 8.00 val. iki gegužės 12 d. 24.00 val. vyks prašymų priėmimas mokytis bendrojo ugdymo mokyklų 1, 5, 9 (I gimnazijos) ir 11 (III gimnazijos) klasėse.

Prašymai teikiami pagal nustatytą formą mokyklos direktoriui iki 2026 m. gegužės 12 d., užpildytą formą siunčiant elektroniniu paštu į mokyklos, skirtos mokinių priėmimui, el. pašto dėžutę.

Susipažinti su aktualiais dokumentais:

Mokinių priėmimo į Šilutės rajono savivaldybės bendrojo ugdymo mokyklas mokytis pagal priešmokyklinio ir bendrojo ugdymo programas 2025–2026 metais tvarkos aprašas: https://teisineinformacija.lt/silute/document/60630.

Prašymo forma priimti į bendrojo ugdymo mokyklas: https://teisineinformacija.lt/silute/document/60631.

Mokyklų elektroninio pašto adresus, kuriais reikia pateikti prašymus: https://teisineinformacija.lt/silute/document/60632.

Bendrojo ugdymo mokyklų aptarnavimo teritorijos: https://teisineinformacija.lt/silute/document/52847.

M. Jankaus mokyklos nuotr.

2026 m. vasario 23–27 dienomis Šilutės Martyno Jankaus pagrindinės mokyklos mokiniai dalyvavo tarptautiniame mobilumo vizite Karibų jūroje esančioje Martinikos saloje. Mokinius priėmė Fort-de-France mieste veikiantis licėjus – Lycée Victor Schoelcher. Ši edukacinė kelionė suteikė galimybę 13–15 metų mokiniams ne tik susipažinti su kitos šalies mokyklos gyvenimu, bet ir plėsti žinias apie aplinkosaugą, tvarumą, kultūrų įvairovę bei tarptautinį bendradarbiavimą.

Skaityti toliau

Mobilume dalyvavo 11 mokinių, kuriuos lydėjo trys mokytojos – A. Skarbalienė, R. Barkauskienė ir R. Naujokienė. Vizito metu mokiniai dalyvavo įvairiose bendrose veiklose su Martinikos licėjaus bendruomene, lankė pamokas, dirbo tarptautinėse grupėse, diskutavo apie aplinkosaugos problemas ir atsakingą gamtos išteklių naudojimą.

Viena svarbiausių veiklų buvo praktinis aplinkos tyrimas Atlanto vandenyno pakrantėje. Mokiniai dalyvavo pakrantės švarinimo akcijoje – rinko šiukšles paplūdimyje. Surinktos atliekos buvo parvežtos į mokyklą ir kruopščiai rūšiuojamos į skirtingas kategorijas: buitines atliekas, žvejų paliktas šiukšles bei kavinių ar kitų lankytojų paliktas atlieka. Taip mokiniai galėjo geriau suprasti, kokie žmogaus veiklos šaltiniai labiausiai teršia pakrantes.

Naudodami mikroskopą mokiniai taip pat tyrinėjo paplūdimio smėlį ir stebėjo, kiek jame yra plastiko dalelių. Surinktus duomenis jie analizavo, skaičiavo ir pildė pakrantės užterštumo plastiku protokolą. Ši veikla padėjo praktiškai suprasti aplinkosaugos problemas, lavino kritinį mąstymą bei skatino atsakingą požiūrį į gamtą.

Dar viena įsimintina patirtis buvo plaukimas povandeniniu laivu (submarinu), kurio metu mokiniai galėjo stebėti jūros pasaulį. Pro specialius langus jie stebėjo jūros florą ir fauną – koralinius rifus, spalvingas žuvis, jūrų vėžlius bei įvairius povandeninius augalus. Tačiau ši patirtis paskatino ir kritinį mąstymą: mokiniai pastebėjo, kad dalis koralinių rifų jau yra negyvi, o tai siejama su klimato kaita ir jūrų užterštumu. Šis vaizdas paskatino diskutuoti apie žmogaus veiklos poveikį gamtai ir būtinybę saugoti vandenynų ekosistemas.

Savaitės veiklas vainikavo kūrybinė užduotis. Mokiniai dekoravo panaudotus plastikinius butelius – juos puošė augalais, rūšiuotomis detalėmis, raišteliais, skiautėmis ir kitomis medžiagomis. Vėliau dekoruoti buteliai buvo pakabinti ant medžio šakos prie mokyklos įėjimo, sukuriant simbolinę instaliaciją, primenančią apie plastiko atliekų problemą ir kūrybišką jų panaudojimą.

Viešnagė Martinikoje tapo gyva ir betarpiška daugelio mokomųjų dalykų pamoka:
…….• biologijos pamoka, nes mokiniai pamatė egzotinius augalus ir gyvūnus jų natūralioje aplinkoje – papūgas, iguanas, vėžlius, cikadas, kolibrius bei gekonus;
…….• geografijos pamoka, nes turėjo galimybę maudytis Karibų jūra pakrantėje, netoli vis dar aktyvaus ugnikalnio Montagne Pelée papėdės;
…….• anglų kalbos pamoka, nes anglų kalba buvo pagrindinė bendravimo su partneriais kalba;
…….• šokių pamoka, nes profesionalūs šokėjai mokė mokinius kreolų šokių žingsnelių;
…….• dailės ir technologijų pamoka, kuri atsiskleidė per kūrybinę veiklą dekoruojant plastikinius butelius;
…….• sveikos gyvensenos ir civilinės saugos pamoka, nes prieš maudynes mokinius instruktavo gelbėtojas, supažindindamas su saugaus elgesio vandenyje taisyklėmis;
…….• informatikos pamoka, nes mokiniai naudojo įvairius skaitmeninius įrankius ir technologijas, rengė pristatymus ir analizavo duomenis;
…….• gamtos mokslų ir matematikos pamoka, nes mokiniai analizavo surinktus duomenis ir skaičiavo plastiko taršos mastą pakrantėje;
…….• istorijos pamoka, nes susipažino su Martinikos politine ir kultūrine praeitimi.

Kelionė buvo kupina ir netikėtų įspūdžių. Karibų saulė pasirodė esanti labai kaitri – nepaisant to, kad mokiniai nuolat naudojo apsauginius kremus, jau pirmosiomis dienomis kai kurių jų odą saulė gana skaudžiai ,,nubučiavo“… Mokiniai taip pat ragavo įvairių egzotinių vaisių, aplankė bananų ir cukranendrių plantacijas, kur sužinojo, kaip auginami šie augalai ir kokie produktai iš jų gaminami. Ragaujant šviežius vaisius ir jų produktus daugelį nustebino neįprasti, Lietuvoje retai patiriami skoniai.

Ši tarptautinė patirtis ne tik praplėtė mokinių žinias, bet ir ugdė jų pilietiškumą, atsakomybę už aplinką bei gebėjimą bendradarbiauti su kitų šalių bendraamžiais. Kelionė į Martiniką tapo įsimintina mokymosi patirtimi, kuri dar ilgai išliks mokinių atmintyje ir skatins juos domėtis pasauliu bei saugoti gamtą.

Pamario progimnazijos nuotr.

Šilutės Pamario progimnazijoje iškilmingai ir kūrybiškai paminėta Lietuvos valstybės atkūrimo diena. Šiai svarbiai istorinei progai skirtos veiklos subūrė pradinių klasių mokinius prasmingai šventei, kupinai žinių, džiaugsmo ir patriotiškos nuotaikos.

Skaityti toliau

Minėjimo metu mokiniai klausėsi pasakojimų apie Vasario 16-osios reikšmę, susipažino su svarbiausiais Lietuvos istorijos faktais, diskutavo apie laisvės vertę ir pilietiškumo svarbą.

Edukacinės veiklos buvo organizuotos taip, kad vaikai ne tik klausytųsi, bet ir aktyviai dalyvautų – atsakinėtų į klausimus, dalintųsi savo mintimis, dalyvautų viktorinose.

Šventinę programą praturtino meniniai pasirodymai: mokiniai dainavo, šoko, deklamavo eilėraščius apie Lietuvą. Klasėse vyravo pakili nuotaika, o bendrystės jausmas dar labiau sustiprino šios dienos prasmę.

Mokyklos bendruomenė džiaugiasi, kad tokios iniciatyvos padeda jauniausiems mokiniams geriau pažinti savo šalies istoriją, ugdo pilietiškumą, pagarbą valstybei ir skatina didžiuotis tuo, kad esame Lietuvos dalis.

Šilutės Pamario progimnazijos mokytoja Drąsutė Vaitkevičienė

prokuraturos.lt nuotr.

Pratęsiamas terminas pasirinkti laikomus egzaminus.

Skaityti toliau

Abiturientai turės daugiau laiko apsispręsti, kokius egzaminus laikyti, – pasirinkimo laikas pratęstas nuo lapkričio 25 d. iki vasario 15 d. Šiais mokslo metais abiturientams pirmą kartą bus leidžiama dar tais pačiais metais perlaikyti ne tik neišlaikytą lietuvių kalbos ir literatūros, bet ir matematikos valstybinį brandos egzaminą. Tam, kad egzaminas būtų išlaikytas, reikės surinkti 25 taškus – šis reikalavimas galios visiems valstybiniams brandos egzaminams.

Tai patvirtinta šiandien švietimo, mokslo ir sporto ministrės Ramintos Popovienės pasirašytame 2026 m. valstybinių brandos egzaminų tvarkos apraše.

Daugiau lankstumo ir patogumo abiturientams

Pailginus abiturientų ir kitų kandidatų apsisprendimo laiką iki vasario vidurio, jie turės galimybę per ilgesnį terminą apgalvoti, kokius egzaminus renkasi laikyti, tai sieti su tolesniu mokymusi ar studijomis.

„Iki sausio mėn. pabaigos mokiniai dar gali keisti dalykus ar jų lygius. Sausio–vasario mėn. vyksta karjeros, studijų mugės, todėl, pasikeitus tikslams dėl tolesnės karjeros, nereikės prašymų tikslinti, patikslintų prašymų administruoti ir taip sumažės administracinė našta mokykloms“, – sako švietimo, mokslo ir sporto viceministras Jonas Petkevičius.

Be to, įvedama vieša elektroninė sistema kandidatų egzaminų pasirinkimams stebėti ir pasirinktoms įvedimo klaidoms taisyti. Patys III–IV gimnazijos klasių mokiniai galės pasitikrinti, ar mokykla nesuklydo, juos užregistravo į pasirinktus egzaminus.

Suteikiama galimybė valstybinių brandos egzaminų laikymą atidėti pakartotinei sesijai mokyklos vadovo įsakymu dėl objektyvių priežasčių, pvz., kai abiturientui tuo pačiu metu, kaip ir vykstanti pagrindinė sesija, tenka laikyti stojamąjį egzaminą užsienio aukštojoje mokykloje. Iki šiol nukelti egzaminą į pakartotinę sesiją buvo galima tik dėl ligos ar artimo žmogaus netekties.

Išlaikymo kartelė – 25 taškai

Po ilgų svarstymų ir diskusijų priimtas sprendimas koreguoti valstybinio brandos egzamino išlaikymo ribą, nustatant 25 taškus. Egzaminas turi būti įveikiamas ne tik akademinių gimnazijų ar korepetitorių ugdomiems abiturientams, bet ir kitiems besimokantiesiems.

„Laikinai, kol bus peržiūrėtos ugdymo programos, mokyklos aprūpintos vadovėliais, subalansuotos egzaminų užduotys nekeičiant reikalavimų aukštesnio lygmens pasiekimams, reikalingiems stoti į aukštąsias mokyklas, sudarome galimybes ne tik geriausiai besimokantiems abiturientams gauti brandos atestatus. Ministerija jau imasi priemonių šiems laikiniems sunkumams pašalinti“, – sako viceministras J. Petkevičius.

25 taškų išlaikymo riba nustatoma tik 2 metams iki 2027 m. rugpjūčio 31 d., o dėl tolesnių ilgalaikių valstybinių brandos egzaminų sistemos pokyčių, įskaitant ir egzamino išlaikymo ribą, mokyklos baigimo ir stojimo į aukštąsias mokyklas dermės ir valstybinių brandos egzaminų organizavimo viešas diskusijas ministerija pradės nuo 2026 m. sausio mėnesio.

Per ateinančią egzaminų sesiją pirmą kartą bus leidžiama perlaikyti neišlaikytą matematikos egzaminą dar tais pačiais metais, pakartotinės sesijos metu. Neišlaikiusieji A lygiu lietuvių kalbos ir literatūros bei matematikos valstybinių brandos egzaminų abiturientai galės pasirinkti, kokiu lygiu – A arba B – norės šiuos egzaminus perlaikyti. Iki šiol tais pačiais metais perlaikyti mokiniai galėjo tik neišlaikytą lietuvių kalbos ir literatūros egzaminą, nes jis yra vienintelis privalomas egzaminas mokyklai baigti.

Šiais mokslo metais perlaikyti valstybinio brandos egzamino I dalį galės tik tie abiturientai, kurie pernai mokydamiesi III gimnazijos klasėje negalėjo to padaryti dėl mokyklų klaidų, t. y. mokykla nebuvo užregistravusi į egzamino I dalies perlaikymą.

III gimnazijos klasės mokiniams, laikysiantiems I egzamino dalį, perlaikymas nėra numatytas.

Keliami griežtesni reikalavimai egzaminų vertintojams, didėja pagalba mokykloms

Aiškiau apibrėžiamos egzaminų vertinimo komitetų kompetencijų ribos, didinami reikalavimai, o kartu ir pagalba egzaminų vertintojams, užduočių recenzentams ir rengėjams. Pastariesiems Nacionalinė švietimo agentūra organizuos specializuotus nacionalinius ir tarptautinius mokymus.

Nacionalinė švietimo agentūra prieš kiekvieną egzaminą informuos mokyklas apie reikalavimus kompiuterių parametrams, padės mokykloms pasitikrinti egzaminams paruošto kompiuterio tinkamumą.

Kad mokiniai užduotis atliktų sąžiningai, į kompiuterius įdiegiama programinė įranga, ribojanti galimybes naudotis pašaline informacija.

www.silute.lt nuotr.

Šilutės Žibų pradinė mokykla kartu su partneriais – Šilutės rajono savivaldybės administracija ir nevyriausybine organizacija Šilutės Soroptimos klubu, įgyvendina socialinį projektą DRAUG(e)AUKIME Nr.11-010-K-0001. Projekto vertė – 139 435,23 Eur, iš jų ES fondų lėšos – 80 936,00 Eur, bendrojo finansavimo lėšos – 14 282,83 Eur, savivaldybės biudžeto lėšos – 44 216,40 Eur.

Skaityti toliau

Parama portalui „Šilutės ETA Žinios”, kad išliktų nepriklausomas

Šilutės miesto gyventojų apklausos rezultatai parodė, kad viena iš aktualiausių socialinių problemų – vaikų priežiūra ir užimtumas po pamokų. Tai leidžia daryti išvadą, kad mieste būtina plėsti paslaugas vaikams iš daugiavaikių, socialinę paramą gaunančių šeimų ir vaikams, turintiems specialiųjų ugdymo(si) poreikių.

Projektas orientuotas į švietimo, kultūros, laisvalaikio prieinamumo didinimą ir galimybių plėtrą.

Pagrindinis tikslas – didinti Šilutės miesto socialinę atskirtį patiriančių vaikų ir jų šeimų narių integraciją į Šilutės miesto bendruomenę per socialinių įgūdžių ir kūrybiškumo ugdymo veiklas bei stiprinti skirtingų socialinę atskirtį patiriančių Šilutės miesto gyventojų grupių tarpusavio ryšius.

Šeimoms labai svarbus maitinimas mokykloje, šviežias ir kokybiškas maistas, tačiau dažnai vaikai stokoja žinių ir įgūdžių, kaip jį pasigaminti. Šilutės Žibų pradinėje mokykloje nuo 2025 rugsėjo 1 d. organizuojami periodiniai sveikos gyvensenos ir maisto gaminimo užsiėmimai, formuojantys supratimą apie maisto kokybę ir naudą, tobulinami mokinių socialiniai įgūdžiai.

Projekte didelis dėmesys skiriamas vaikų, turinčių specialiųjų ugdymo(si) poreikių integracijai į miesto bendruomenę, organizuojant įvairias edukacijas: molio, baseino, dailės terapijas, poilsio stovyklas, kur vaikai galėtų išreikšti save kūrybiškai, mokytųsi dirbti komandoje.

Siekiant stiprinti skirtingų Šilutės miesto gyventojų grupių tarpusavio ryšius, numatytos veiklos su onkologinėmis ligomis sergančiais Šilutės miesto gyventojais. Šiam tikslui įgyvendinti organizuojamos filmų peržiūros, seminarai, taip skatinama tarpusavio parama ir pagalba vienas kitam.

Projekto veiklose dalyvaus 90 asmenų, iš kurių ne mažiau kaip pusę sudarys specialiųjų ugdymo(si) poreikių turintys vaikai, vaikai iš daugiavaikių, nepasiturinčių šeimų, jų šeimos nariai bei onkologinėmis ligomis sergantys Šilutės miesto gyventojai. Projekte dalyvaus 13 savanorių, kurie dalinsis savo patirtimi ir žmogiškaisiais ištekliais.

Informaciją parengė Agnita Kazakevičienė

www.lmnsc.lt.

Lietuvos neformaliojo švietimo agentūra (LINEŠA) paskelbė 2024–2025 mokslo metais vykusio darbotvarkės „Tvari mokykla 2030“ mokyklų įsivertinimo ir nacionalinio vertinimo rezultatus. Vertinimas, vykdytas pagal patvirtintas gaires, atskleidė šalies mokyklų pažangą tvarumo srityje ir suteikė joms oficialų pripažinimą už nuoseklų darbą.

Skaityti toliau

Parama portalui „Šilutės ETA Žinios”, kad išliktų nepriklausomas

Švietimo įstaigos buvo vertinamos trijų pakopų sistema – kuo aukštesnė pakopa, tuo daugiau kriterijų mokykla įgyvendina. Šių metų pavasarį Šilutės rajono ugdymo įstaigose, pretendavusiose į II Tvarumo bruknės ženklą, lankėsi LINEŠA atstovai. Jie turėjo progą iš arti pamatyti, kaip mokyklos kasdien įgyvendina tvarumo pokyčius, kokias iniciatyvas plėtoja bendruomenėse ir kaip tai prisideda prie kokybiško vaikų ugdymo. Tai dar kartą patvirtino, kad Šilutės rajono savivaldybės švietimo įstaigų pasiekimai tvarumo srityje nėra vien dokumentuose – jie matomi kasdienėje mokyklų veikloje, tai realūs pokyčiai, kuriuos kuria mokiniai, mokytojai ir tėvai kartu.

Šilutės rajono švietimo bendruomenė turi kuo didžiuotis – net dešimt savivaldybės švietimo įstaigų buvo įvertintos nacionaliniame vertinime ir pelnė garbingus „Tvarumo bruknės“ ženklus.

Pirmosios pakopos (I Tvarumo bruknė) ženklu apdovanotos: Šilutės lopšelis-darželis „Žibutė“, Šilutės Martyno Jankaus pagrindinė mokykla, Šilutės Pamario progimnazija, Šilutės pirmoji gimnazija, Šilutės r. Vilkyčių pagrindinė mokykla, Šilutės r. Žemaičių Naumiesčio gimnazija ir Šilutės Vydūno gimnazija.

Antrosios pakopos (II Tvarumo bruknė) ženklu įvertintos: Šilutės r. Juknaičių pagrindinė mokykla, Šilutės r. Kintų pagrindinė mokykla ir Šilutės r. Žemaičių Naumiesčio mokykla-darželis.

Šie pasiekimai liudija, kad savivaldybės mokyklos nuosekliai diegia tvarumo principus, įtvirtintus darbotvarkėje „Tvari mokykla 2030“.

Pagal „Tvari mokykla 2030“ gaires mokyklų pažanga vertinama aštuoniose pagrindinėse srityse:

išteklių tausojimas – energijos, vandens ir priemonių naudojimo efektyvumas;
judumas – saugus ir tvarus susisiekimas, judumo planai;
bendruomenės įtraukimas – lygių galimybių užtikrinimas, psichologinė gerovė;
kultūros ir gamtos paveldas – biologinės įvairovės puoselėjimas, tradicijų išsaugojimas;
saugumas ir sveikata – higiena, sveika gyvensena, saugi aplinka;
neigiamo poveikio aplinkai mažinimas – atliekų tvarkymas, tvarūs vartojimo įpročiai;
viešosios erdvės – atviros, daugiafunkcės ir bendruomenei prieinamos erdvės;
vietovių ryšiai – vietos tapatybės stiprinimas, žaliosios iniciatyvos, trumpų tiekimo grandinių skatinimas.
Kiekviena pakopa rodo mokyklos brandą šiose srityse: nuo pirmųjų žingsnių iki lyderystės nacionaliniu mastu.

Savivaldybės įstaigos ties šiais pasiekimais nesustos – dalis jų jau planuoja siekti III Tvarumo bruknės, kuri reiškia aukščiausią pripažinimą ir suteikia galimybę tapti kitoms mokykloms patarėjomis bei dalintis savo patirtimi.

Šiandienos įvertinimas yra ir pripažinimas, ir paskata siekti dar aukštesnių tikslų. Kviečiame ugdymo įstaigas, kurios dar nedalyvavo šiame procese, šiais mokslo metais, iki spalio 30 d., atlikti įsivertinimą. Tai padeda aiškiai pamatyti, ką jau pavyko pasiekti, kur dar galima pasitempti, ir tapti nacionalinio tvarių mokyklų tinklo dalimi.

www.silutesetazinios.lt archyvo.

Šilutės rajono savivaldybė skelbia Studentų rėmimo programos konkursą.

Parama skiriama Šilutės rajono savivaldybės gyventojams, studijuojantiems Lietuvos aukštosiose mokyklose pirmosios (bakalauro, profesinio bakalauro), antrosios (magistrantūros) pakopų nuolatinėse, ištęstinėse, perkvalifikavimo, pedagogo kvalifikacijos įgijimo ir medicinos rezidentūros studijose.

Daugiau – https://www.silute.lt/naujienos…

Skaityti toliau

Parama portalui „Šilutės ETA Žinios”, kad išliktų nepriklausomas

www.silute.lt nuotr.

Šilutės Žibų pradinė mokykla kartu su partneriais – Šilutės rajono savivaldybės administracija ir Šilutės „Soroptimos“ klubu pradeda įgyvendinti projektą „DRAUG(e)AUKIME“.

Daugiau – https://www.silute.lt/es-projektai…

Skaityti toliau

Parama portalui „Šilutės ETA Žinios”, kad išliktų nepriklausomas

Šilutės r. savivaldybės nuotr.

Šilutės kultūros centre įvyko šventinė ceremonija, skirta geriausiems abiturientams pagerbti. Padėkos žodžiai skambėjo ir dovanos įteiktos 29 abiturientams, pelniusiems net 45 šimtukus, ir juos paruošusiems mokytojams.

Daugiau – https://www.silute.lt/naujienos…

Skaityti toliau

Parama portalui „Šilutės ETA Žinios”, kad išliktų nepriklausomas

prokuraturos.lt nuotr.

Vakar, liepos 21 d., Generalinėje prokuratūroje įvyko generalinės prokurorės Nidos Grunskienės ir Valstybės kontrolierės Irenos Segalovičienes susitikimas, kurio metu aptarta situacija, susidariusi Švietimo, mokslo ir sporto ministerijai (ŠMSM) nusprendus abiturientams prie visų šių metų brandos egzaminų rezultatų, išskyrus lietuvių kalbos ir literatūros egzaminą, pridėti papildomų taškų.

Skaityti toliau

Parama portalui „Šilutės ETA Žinios”, kad išliktų nepriklausomas

Diskusijos metu konstatuota, kad priimtas sprendimas kelia pagrįstų abejonių dėl teisės aktų, reglamentuojančių valstybinių brandos egzaminų vertinimo tvarką ir vertinimo procedūras, galimų pažeidimų. Taip pat pabrėžta, kad sprendimas daro poveikį labai didelei visuomenės daliai, todėl kilusi rezonansinė reakcija į šį sprendimą ir vieši klausimai dėl jo teisėtumo bei pagrįstumo, reikalauja situaciją įvertinti objektyviai, išsamiai ir nešališkai. Kartu pažymėta, kad toks vertinimas nepaveiks jau prasidėjusio stojimo į aukštąsias mokyklas proceso, bet yra labai svarbus siekiant užtikrinti sklandesnę brandos egzaminų eigą ateityje. Susitikimo metu taip pat buvo aptartas abiejų institucijų bendradarbiavimas šiuo klausimu.

Po susitikimo generalinė prokurorė Nida Grunskienė pavedė Generalinės prokuratūros Viešojo intereso gynimo skyriui organizuoti informacijos dėl 2025 m. valstybinių egzaminų rezultatų vertinimo tvarkos ir procedūrų patikrinimą ir spręsti, ar yra pagrindas taikyti Lietuvos Respublikos prokuratūros įstatyme numatytas viešojo intereso gynimo priemones.

M. Jankaus mokyklos nuotr.

Gegužės 12–16 dienomis Šilutės Martyno Jankaus pagrindinėje mokykloje vyko baigiamasis tarptautinio Nordplus Junior projekto „Žalia šviesa – tvariai ateičiai“ (angl. Green Light – Sustainable Future) partnerių susitikimas. Šiame projekte dalyvavo mokiniai ir mokytojai iš Lietuvos, Danijos ir Suomijos.

Skaityti toliau

Parama portalui „Šilutės ETA Žinios”, kad išliktų nepriklausomas

Šis finalinis susitikimas tapo simboliniu viso dvejus metus trukusio projekto užbaigimu. Vizito metu buvo ne tik apibendrinti pasiekti rezultatai, bet ir sustiprinti tarptautiniai ryšiai, pasidalyta gerąja patirtimi, o taip pat aptartos galimos ateities bendradarbiavimo kryptys.

Vizito tikslas – gilinti dalyvių žinias apie tvarumą, skatinti jaunimo aplinkosauginį sąmoningumą bei tarptautinį bendradarbiavimą. Per intensyvią savaitę svečiai dalyvavo edukaciniuose užsiėmimuose, praktinėse dirbtuvėse, išvykoje į Tauragę, Ventės Ragą bei Klaipėdą.

Pirmąją dieną svečiai buvo iškilmingai pasveikinti mokykloje, dalyvavo kūrybinėse dirbtuvėse apie antrinį daiktų panaudojimą bei aplankė „Šilutės vandenys“ vandens valymo padalinį, kur vyko praktinis užsiėmimas apie tvarų vandens ciklą.

Antrąją dieną projekto dalyviai vyko į Tauragę, kur aplankė Pagramančio regioninį parką, susipažino su žuvų apsaugos iniciatyvomis bei dalyvavo edukacijoje apie elektrinius autobusus. Vėliau laukė pažintis su Ignitis grupės iniciatyva „#EnergySmartSTART“, supažindinusia su žaliosios energijos sprendimais.

Trečiadienį svečiai sužinojo apie savanorystės galimybes, lankėsi Ventės rage, stebėjo paukščių žiedavimo procesą ir žygiavo Aukštumalos pelkės pažintiniu taku, susipažindami su unikaliomis Lietuvos gamtos vertybėmis.

Ketvirtadienį dalyviai tyrinėjo Šilutės miesto istoriją, apsilankė Klaipėdoje, kur dalyvavo baltiškos juvelyrikos dirbtuvėse, taip pat kūrė piešinius lino raižinių technika – jų spaudinius kiekvienas dalyvis galėjo pritaikyti ant medžiaginių maišelių. Po kūrybinių veiklų laukė tradicinės lietuviškos virtuvės pietūs ir EcoArt meniniai darbai gamtoje – prie įspūdingo Olando kepurės skardžio.

Penktadienis buvo skirtas apibendrinimui – įvyko kūrybinės STREAM dirbtuvės mokykloje, mokiniai lankėsi SBA įmonėje „Šilutės baldai“, kur iš arti susipažino su žaliąja baldų inžinerija. „Eksa“ supažindino mokinius su drabužiais, gimstančiais iš gamtos – tvariais kūriniais, kuriuose dera ekologija ir estetika.

Penkių dienų susitikimą vainikavo atsisveikinimo vakaras mokykloje, kurio metu netrūko nei padėkos žodžių, nei nuoširdžių emocijų. Jis paliko gilų įspūdį tiek svečiams iš Danijos ir Suomijos, tiek juos priėmusioms šeimoms – dalintasi kultūra, draugyste ir tvariomis idėjomis apie ateitį.

Projektas „Žalia šviesa – tvariai ateičiai“ – tai įkvepianti tarptautinė patirtis, sujungusi skirtingų šalių jaunimą bendram tikslui: kurti tvaresnę, atsakingesnę ir šviesesnę ateitį.

www.silute.lt nuotr.

Birželio 10 d. Šilutėje įvyko iškilminga gabių ir talentingų mokinių bei jų mokytojų apdovanojimų ceremonija, kuri subūrė švietimo bendruomenę, tėvus ir svečius pasidžiaugti mokinių pasiekimais mokslo, meno ir sporto srityse.

Daugiau – https://www.silute.lt/naujienos…

Skaityti toliau

Parama portalui „Šilutės ETA Žinios”, kad išliktų nepriklausomas